重回大明之还我河山_第一九三章 吻我 首页

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   第一九三章 吻我 (第1/4页)

    眼下虽说新教材还没到,但卢华仅凭讲义就已给他们上了三天算学课。

    这些年龄偏大的学生们,与那些还什么都不懂的小屁孩不同,他们已经隐隐约约的感觉出,此地被这支与众不同的军队占据后,是不大可能像别的明军那样轻易退却,让此地再次落入敌手了,而招他们来读书,一定是以后有重要的事需要他们去做。

    即便不会立即让他们去做官,也必然是薪酬远高于一般人的职位,从一个普通士兵拿到的军饷来看,这帮人是绝不会亏待真正肯用心做事之人的。

    因此,学生们不仅带着新奇,其内心也很珍惜这次学习的机会,都认真做着笔记,用心练着例题,从认识阿拉伯数字开始,利用以前学过的一些简单加减法,已经会用阿拉伯数字简单的列式计算了。

    说起来,阿拉伯数字其实很早就传入了我国,大约是十三世纪宋末元初时期吧,就从欧洲传进来了,但由于我国古代有一种数字叫“算筹”,用起来同样比较方便,所以当时的官府并未认识到阿拉伯数字在运算方面的巨大优势,没有及时的推广运用,民间几乎无人知道何为阿拉伯数字。

    直到二十世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进,阿拉伯数字才在我国开始慢慢使用。

    卢华觉得既然上天给了他改写历史的机遇,那她怎能把它糟蹋了,哪怕从后世的小学数学程度开始教,三年下来也能掌握大部分的运算法则,以及最简单的几何定理了吧?

    另外,卢华认为一些简单的科学道理,以及粗浅的机械原理,并不需要太高深的数学支撑,因而本着知行合一的原则,在学习数学的同时,她决定开设一点科学课程。退出转码页面,请下载a
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