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    “那怎么了，老师不是没说什么吗？你说她是不是傻，没发现是咱俩在处对象。”

    “她不是没发现，她是不敢发现。”

    “那还真是可惜了我那点浪漫的小心思”

    “浪漫你妈呢，滚。”

    在老师眼皮子底下作死，被当成了开玩笑，封建老师的眼里没有爱情。

    作者有话要说：　　我只是想加快一下进度，没想到这么快，还这么短

    ☆、第十八章

    沈泽如愿以偿的学了文，仿佛被打通了任督二脉一般嘚瑟了一个假期。相反的，裴城每天都在心里默默流泪，他害怕自己鲜活的生命会断送在新学期各种令人头疼的文科课上。

    平复悲伤最好的办法是转移注意力，裴城中邪似的学了一个假期，长期的努力让他产生一定的错觉，他觉得自己又行了，可以称霸文科班了。

    “沈泽沈泽，你快过来，你看我这道题写的对不对？”

    “拿来我看看。”

    问：本文最后一段连用几个感叹号，有什么作用？

    答：表强调，具体不清楚，还得看作者什么想法，大概说明他内心很激动。很少有人会连用叹号，这是一个很勇敢的尝试。

    沈泽：“……”

    天晴了，雨停了，你又觉得你行了。

    沈泽实在是有点怀疑人生，他第一次见到有人这么猖狂的答这种题。理解的答题技巧应该是变着花样的夸作者，然后各种揣摩主角的心思，人家上个厕所没仔细描写，你都得认为他是去里面暗自神伤了。

    这种就差评价一句继续努力的答案真是闻所未闻。

    “怎么样？怎么不说话？”