The first-教室存在的意义 (第4/5页)

  「喔！对，那是我的。」

    「你怎么写的，千写的像4，守写的像宁，只有明勉强看得出来。」

    「老师，这你就不懂了，我写的字是『艺术』，拿去卖说不定还能卖个高价。」

    「原来你名字叫『艺术』，我现在才知道。你可以请美术老师帮你加分，不过这堂课我会『帮』你多扣一点分。」

    「对不起啦，老师……」本来说完这句话后，也就没事了，不过……

    「……抱歉让你嫉妒了。」

    然后？他那科濒临不及格边缘。

    没有然后了。

    还有一次，在上课鐘声响起后，同学们仍旧聊天嬉戏，老师进来就破口大骂，其中还包含了经典的对话。

    「你们只会聊天，该做的事不做，可以获得什么？」

    「……」

    「经验值。」千明在一片寂静中说出口，虽然又惹的全班大笑，但我看老师的脸更红了，下课后，我看到他和老师在「讨论」些什么。

    他的干话还不只如此，有些也让人很无语。

    「为什么最近捷运的旅客特别多？」

    「因为耶诞城吧，圣诞节也快到了，每次都有一堆情侣去，不过我也没兴趣到那里当电灯泡。」我看着眼前一对情侣经过。

    「应该他们才是电灯泡吧，在那边伤害人的眼睛。」

    「这样说好像也有道理，虽然对我来说，长大后圣诞节也不具意义了。」

    「你可以庆祝行宪纪念日啊，这么重要的日子，怎么没人庆祝。」